martes, 14 de mayo de 2013


Cordial saludo a todos y todas las estudiantes que participaran en esta encuesta,les solicito por favor contestar las 11 preguntas...

 Gracias por su colaboración.

dar clic en el siguiente link: 




lunes, 4 de marzo de 2013

Este blog tiene como propósito referenciar el Uso del Smart Board que pueden aplicarse en la educación.

Lunes 4 de Marzo de 2013

                                               







Nombre del recurso: Smart Board ( Pizarra Digital Inteligente)


                    Tipo de Recurso: Colaborativo y aprendizaje.

Descripción y uso Pedagógico:El sistema integrado combina una pizarra digital interactiva con un proyector de alcance ultracorto que elimina prácticamente todas las sombras y brillos, una bandeja de rotuladores multiusuario y un panel de control que permite a los profesores gestionar todos los productos de tecnología para el aula desde la parte delantera del aula.
La pantalla interactiva SMART Board ofrece una amplia superficie en la que los estudiantes pueden explorar un sitio web, efectuar una presentación científica o realizar una visita virtual. Ayuda a mejorar la motivación y el rendimiento de los estudiantes convirtiendo el aprendizaje basado en la investigación en una experiencia dinámica en el aula.

Requerimientos mínimos de software o equipos para su implementación:Hasta ahora la descarga e instalación del software de Notebook 9.5 9.7 era relativamente sencilla. Basta con ir a esta dirección, descargar el producto e instalarlo:http://www.smarttech.com/support/software/sb_win.asp.


Formas o instrumentos de evaluación para las actividades propuestas: Con rùbrica.

Dificultades que podrían presentarse:Se requiere gran espacio para guardar el equipo original de la pizarra digital interactiva SMART Board y es necesario estar actualizando las versiones que caducan cada año.

Nivel al que se puede aplicar:  Se puede implementar en el nivel  de educación básica hasta la educación superior.

Momento de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse:  De inicio y proceso.



tomado de:https://www.google.com.co/search=dificultades+con+el+programa+smartboard&cp



Páginas webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC:
http://lapizarradigital.es/wp-content/manual-smartboard-usuario-nb10.pdf.

http://tecnologiayeducacion.wordpress.com/pdi/descargas-de-smart-board/



Este blog tiene como propósito resaltar las aplicaciones académicas que pueden generarse con una herramienta como You tube.

Domingo 3 de Marzo de 2013


Página principal de YouTube
                                                                                      YouTube

Nombre del Recurso: You tube

Tipo de recurso: Recurso de Información y aprendizaje.


Descripción y uso pedagógico: YouTube es una página web en la que los usuarios pueden compartir vídeos sin necesidad de copiarlos a sus computadoras. Es una página gratuita que pertenece a la compañía Google . Es común encontrar vídeos de YouTube como parte de otras páginas web gracias a las facilidades que otorga para ese fin.Permite la adquisición de cierto material que puede ser muy útil para aprender a través de la observación y las ayudas visuales que muestran de manera gráfica procesos, etapas e instrucciones de muchas actividades académicas con el apoyo en vídeos profesionales o caseros.Es muy popular gracias a la posibilidad de subir vídeos personales de manera sencilla. Aloja una variedad de clips de películas,programas de televisión y vídeos musicales. A pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos con derechos de autor, este material existe en abundancia, así como contenidos amateur como videoblogs
YouTube es una de las páginas web más influyentes en la evolución de Internet, permitiendo que el compartir vídeos fuera una parte importante de la cultura en línea.



Requisitos generales del sistema:
  • Complemento de Adobe Flash Player 10.0.22 o versiones posteriores
  • Firefox 1.1 o versiones posteriores, Internet Explorer 7.0 o versiones posteriores, Safari 1.0 o versiones posteriores, Google Chrome u Opera
  • Conexión de banda ancha de un mínimo de 500 Kbps
Requisitos específicos para PC:
  • Plataforma: Windows 2000 o versiones posteriores con las últimas actualizaciones instaladas
  • Procesador: 500 MHz o superior
  • RAM: 128 MB o superior
  • Tarjeta de vídeo: 64 MB de memoria de vídeo como mínimo
  • Tarjeta de sonido: 16 bits como mínimo


Para subir un vídeo, necesitas disponer de una cuenta YouTube a la cual se asociará tu canal en YouTube.
Formas o instrumentos de evaluación para las actividades propuestas: Con rúbrica.

Dificultades que podrían presentarse:

  1. Que el vídeo no puede superar  una duración máxima de 15 minutos (aunque esta limitación se puede solventar)
  2. Debes usar un formato soportado por Youtube, aunque eso no es un gran problema porque YouTube soporta una cantidad de formatos enorme. Entre los más típicos se encuentran formatos como .avi, .mkv, .mov, .wmv, .mp4, .divx, .flv, .ogg,  o .ogv
  3. Asegúrate de que tenga la mejor calidad posible, cuida además especialmente el audio. Mucha gente lo descuida en los vídeos y con ello los estropean completamente
  4. Por último, procura que tu vídeo no viole derechos de autor. Es decir, no puedes usar música comercial, secuencias de películas, etc.
Nivel al que se puede aplicar:  Se puede implementar en el nivel  de educación básica hasta la educación superior.

Momento de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse:  De inicio y proceso



Paginas web relacionadas con el recurso: http://www.ciudadano2cero.com/subir-videos-Youtube/
                                                             http://es.youtube.com/watch?v=LfINcY8GytE&fmt=18



tomado de: https://www.google.com.co/search?hl=es&q


sábado, 2 de marzo de 2013

Este blog pretende reflexionar sobre las ventajas del Programa Power Point a través de muestras realizadas con fines pedagógicos.



POWER POINT
                          
                                                  POWER POINT

Nombre del recurso. Power Point.

Tipo de Recurso:  Recursos de colaboración.


Tipo de Recurso:  Recursos de aprendizaje.
Descripción y uso pedagógico: es una herramienta visual y de texto que permite realizar presentaciones y/o exposiciones de manera dinámica y eficiente,utilizando unas plantillas como marco de referencia con el asunto tratado y además se realiza adjuntado imágenes,animaciones y efectos que brindan gran versatilidad al desarrollo del tema.Permite verificar el aprendizaje y evaluación de los procesos y destrezas a partir de la observación y la lectura de los contenidos desarrollados.

Requerimientos mínimos de software o equipos para su implementación: 
Funciona con cualquier sistema operativo y explorador.

Formas o instrumentos de evaluación para las actividades propuestas: Con rúbrica y lista de cotejo.

Dificultades que podrían presentarse:Requiere equipos auxiliares tales como vídeo beam, bafles, cables y conexiones.Puede convertirse en un elemento distractor cuando se saturan las diapositivas con demasiado texto y repetitivas animaciones.Se hace monótono cuando se realiza una lectura a partir de las mismas diapositivas.

Nivel al que se puede aplicar:  Se puede implementar en el nivel  de educación básica hasta la educación superior.

Momento de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse:  De inicio y proceso.



Tomado de: https://www.google.com.co/search?q=presentaciones+power+point

Páginas webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC:

http://www.youtube.com/watch?v=ur6csKpRvF8.

http://www.youtube.com/watch?v=jeQFzdMmm-s


Links de ejemplos:     http://www.lbarroso.com/downloads/Compensatoria/presentacion.pdf

Tomado de:http://www.slideshare.net/Presentacionesywebs/hacer-presentaciones-exitosas-como-steve-jobs
                              

                     

Este blog tiene como propósito ofrecer alternativas en la comunicación instantáneamente para intercambiar información breve con archivos adjuntos elementales. 

Sábado 2 de Marzo de 2013

Whatsapp Messenger

Whatsapp Messenger

Nombre del Recurso: Whatsapp Messenger

Tipo de Recurso: Colaboración.

Descripción y uso pedagógico: Whatsapp Messenger es una aplicación de mensajería multiplataforma que te permite enviar y recibir mensajes sin pagar por SMS. Whatsapp Messenger está disponible para iPhone, BlackBerry, Windows Phone, Android y Nokia, y todos esos dispositivos pueden comunicarse del uno al otro! Debido a que Whatsapp Messenger usa el plan de datos que ya tienes para email e Internet  no hay un coste adicional para enviar mensajes y mantenerte en contacto con tus amigos.
Además de aprovechar de la mensajería básica, usuarios Whatsapp pueden crear grupos, y enviar entre ellos un número ilimitado de imágenes, vídeos y mensajes de audio.Es una herramienta opcional de mensajería que permite establecer comunicación con grupos y notificar novedades académicas y/o pedagógicas
Requerimientos mínimos de software o equipos para su implementación: 
Casi cualquier Smartphone funciona, pero los requisitos son:
- Android OS 2.1 o superior
- iPhone con iOS 3.1 o superior (no funciona en iPod y iPad)
- BlackBerry OS 4.6.
- Windows Phone 7.5 Mango
- Nokia Symbian (no todos).
- Algunos móviles con sistema antiguo como el Nokia C3, X2, X3 y los Nokia Asha son compatibles.
Hay que aclarar que no funciona de forma normal en Tablets, ya que debe vincularse a un número de teléfono.
Otro requisito importante es contar con un plan de datos. No es indispensable, pero necesario para usarlo cuando no hay una red wi-fi disponible. 

Formas o instrumentos de evaluación para las actividades propuestas:con rubrica.
Nivel al que se puede aplicar:  Se puede implementar en el nivel  de educación básica hasta la educación superior.
Momento de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse:  De inicio y final del proceso,pero esencialmente extra-clase.

Guía para WhatsApp 2012
                                                     

                                                       imágenes tomadas de:https://www.google.com.co/search
Dificultades relacionadas con el Uso:
1. Debemos evitar usarlo para compartir contraseñas y datos confidenciales.
2. Evitar enviar contenido importante o comprometido.

Páginas webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC:
http://pedagogiaparapadres.blogspot.com/2013/01/nuevas-tecnologias-para-padres.htm